【限时发送】凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程正式上线

当孩童开始默默趴在窗前眼中闪烁着星光

当他们对动画片和手游同时产生依赖与免疫

当他们开始试探着询问你

什么时候可以出门玩一玩时

......

 

疫情对孩童的影响

已经不仅仅是日常生活的层面

而开始浸入心灵

 

 

此时,孩童需要的绝不是

用拼凑的事件塞满空虚的生活

而是一盏可以点亮心灵的灯火

 

在凯兰帝美商养成

艺术,便是这盏明灯

 

美商养成,不为把生活的篮子装满

但求把心灵之灯点亮

 

我们不止一次被科学家警告过,在不久的将来,将有越来越多的人类价值将被人工智能取代。但可幸的是,尽管我们的智商和运算正在被迅速赶超,但情感和创造力却难以复制。而能够孕育情感能力与创造力的最佳途径,唯有艺术。

 

被艺术所浸染的心灵,拥有的一种感知世界和独立思考的能力。就像蔡元培曾经说过的:美育的目的在于陶养人的感情,认识美丑,培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度。

 

艺术从来不是艺术本身,而是整个人生观,它令我们面对任何情境,都能以强大的灵魂对待生活与生命。

 

这在当前情境下,对于孩童来说,显得尤为珍贵。

 


然而,能够孕育情感能力与创造力的艺术,却又不是普通意义上的艺术技法习练可以轻易达成的。

 

它需要在从欣赏至实践的真实艺术体验过程中,逐渐形成侧重于直觉的、具有跳跃性和非线性的艺术思维,为我们在创造性地解决难题时,起到关键的链接作用。

 

艺术教育,应该是对人的质量的提升。

 

正是因为对艺术“精神力量”的敬畏心,凯兰帝美商养成坚持以严谨的态度对待艺术教育。尤其在这一特殊时刻,艺术更不应面对孩童而选择平庸。

 

2020年1月底,凯兰帝美商养成决定把视觉艺术课程以线上形式呈现。经过30多天教研组反复的课程预演、模拟,将多特性的凯兰帝画材、连贯且完善的视觉艺术等级体系、独创的画材配套习练课程及高艺术素质的教学引导融合,辅以与课程内容相匹配的课后练习,以学员所熟悉的主题式探究,打磨出【凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程系列】

 

或许它有些姗姗来迟,但我们希望它以最好的姿态出现,因为凯兰帝美商养成,从不为把生活的篮子装满,而要为每个孩童,把心灵之灯点亮

 

凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程

用艺术创建“心灵免疫力”

 

凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程将于3月1日正式上线,至新冠病毒疫情解除前限时发送。遏制病毒需要抗体和药物,而艺术是最好的遏制心灵创伤的灵丹妙药。

 

凯兰帝视觉艺术线上课程,通过鉴赏大师画作、画材使用,在老师的引导下,进行画法分析,充分了解并掌握石墨铅笔、彩铅、蜡笔、油画棒、水彩笔等不同画材的特点和独特用法,进行绘画技法训练,自主思考,提升学习能力。

 

 “现场式”线上课堂 

 

凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程采取现场直播的形式进行,避免录播网课的一味灌输,而是最大限度地通过直播进行情感互动引导,鼓励孩童独立创作并且在老师的指导下独立完成设计装裱,实现成就。

 

 


 独创十一项创作引导 

 

凯兰帝美商养成坚持,在艺术训练与交流中注重移情训练,才能引导孩童将对艺术的感觉、兴趣、认知,与物质和精神世界建立联系,才能把方法、过程、结果联系起来,建立大脑链接,认知所经历的事物,并将艺术作为一种探索世界的方式,而不仅仅是技巧的表达。这都对线上课程的开展提出更高要求。

 

为了实现艺术习练对于“精神能力”的培养,凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程独创十一项创作引导,通过专业教师完整的移情式课堂引导,帮助学员经历无损式艺术课堂,获得艺术表现力及鉴赏力的同时,完成“精神重建”。

 

○ 前言宣读(2-5mins)

开场寄语-呈现仪式感-进入学习状态

○ 互相介绍(3-5mins)

相互认识-拉近距离

○ 名家鉴赏(5-10mins)

艺术由欣赏至亲身实践

○ 画材介绍(5-10mins)

熟悉工具-画材特性-激发好奇心

○ 内容导入(5-10mins)

课堂目标-代入情景-投入情感-独立思考

○ 技法讲解(5-10mins)

结合主题-激发兴趣与积极性-拆解难点 深入探究

○ 技法习练(5-10mins)

亲身实践-互动指导-具体呈现

○ 情感互动(5-10mins)

故事分享-主题联想-深刻了解

○ 独立创作(20-30mins)

自我沉浸-投入创造-完成作品

○ 作品装裱(5-10mins)

个性呈现-珍视学习结果-学习积累

○ 画面讲述(5-10mins)

课程回顾-创作思绪-相互分享

 

 


 完整的色彩疗愈系列课程 

 

艺术疗愈中,色彩是最为有效的方式之一,在与色彩的交流中获得能量的流动与累积。

 

凯兰帝美商养成抗疫情视觉艺术线上课程,将色彩疗愈作为主要课题之一,限时赠送高价值凯兰帝绘画用具,通过引导学员对不同画材的有效探索,完成与色彩的深入交流,并在相关艺术流派的牵引下,高效地完成色彩能量的积累。

 

 

2020.3.1-3.7


稀释消极情绪

水溶蜡笔Neocolor II

 

 

 

 

 


2020.3.8-3.14

色彩能量平衡

非水溶蜡笔Neocolor I

水溶性蜡笔Neocolor II 

 

2020.3.15-3.21


认知色彩的情绪因子

水彩笔系列

 

 

 

 

 


2020.3.22-3.28

创建色彩能量场

油画棒Neopastel

 

2020.3.29-4.4


色彩折射探究

非水溶彩铅Pablo

 

 

 

 

 


2020.4.5-4.11

色彩情绪的重叠与归纳

水溶彩铅Prismalo

水溶彩铅Supracolor

 

2020.4.12-4.18


明暗色调的传导

石墨铅笔系列

 

 

 

 

 


2020.4.19-4.25

疏密的空间感知

849圆珠笔系列

 

2020.4.26-5.2


创造移情训练

多种材料混合技法探究